幼儿评语
的有关信息介绍如下:倪嘉欣:你是个文静、懂事的小姑娘,喜欢书写数字、画画,瞧:“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好、谦让,是琦琦的好朋友,另外,你还是老师的小帮手呢!
不仅能保持自己管理的区域整洁,还会帮助老师做很多事情。如果今后你上课时能积极的思考问答、认真进餐、自觉入睡,那样你会更加聪明可爱的!
希望家长关注孩子,进一步培养孩子良好的习惯和活泼开朗的性格。
陈宇凡:你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈。这是你日积月累的结果。在上课时,你思维敏捷、发言积极。回答的问题也总让老师和小朋友那么满意。这学期你在绘画、数学方面的进步很大,老师真的为你而感到高兴。如果你能更加大方的表现,你会更优秀。老师对你有信心,你也要对你自己有信心。
十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
陈鹆鸿:你是一个乖巧、懂事、听话的孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在姐姐的影响下,各方面的进步都很大,能自觉遵守规则,上课大胆举手发言,认真完成作业,进餐的速度也快了。
在舞蹈兴趣班里,动作优美,老师常请你当小朋友学习的榜样,很像一名小舞蹈家哟!希望你今后能更加主动的和老师交流表达愿望,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子。
十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 刘泽瀛:你是一个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子,你喜欢我们班,关心班级的事情,还积极的为灾区的小朋友献爱心,对老师布置的每一件事情都能认真完成,个人卫生习惯很棒哟!
在语言、艺术方面你有很强的感受力和表现力,瞧:“你的舞蹈基本功多棒,普通话讲的多好听。”
细心是你的的优点,但有时由于太细心让你浪费了许多时间。老师希望你充分发扬自己的优点,改正缺点,加快速度,专心地上课、进餐,好吗?
十分感谢家长对我们工作的支持与配合。 郑楚钧:你是个聪明机灵的孩子,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。
上课时,你思维敏捷,发言积极,回答的问题总让老师和小朋友那么满意。你讲究卫生,乐于当老师的小助手,这学期你在数学、绘画方面的
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进步比较大。如果今后你能更加大方、主动的展现自己,会有更多的好朋友,你这么聪明,老师相信你一定能做到,对吗?希望家长进一步培养孩子勇敢、独立的个性品质。
邓国斌:你是一个好学上进的小男孩,乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,这学期在绘画、举手发言、动手能力等方面都比原来有很大进步。
你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮助别人,老师、小朋友都非常喜欢你!
希望家长能鼓励斌斌大方的表现自己,更加出众!
郑灵鑫:你是一个特别爱美、爱撒娇的小姑娘,这学期你的进步很大,生活方面吃饭不挑食也更快了,并且养成了良好的午睡习惯。
学习方面能认真地完成老师布置地作业,喜欢画画书写数字,在舞蹈兴趣班里还常常是小朋友们学习的榜样。但是,你呀!
上课时总喜欢玩手上的小玩意儿,如果今后你能专心地学本领,多帮助其她小朋友,你会更加全面地发展。
加油哦!希望家长鼓励孩子更加独立并大方地表现自己。
叶羽琦:你是个天真浪漫的小姑娘,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,上课时,你思维敏捷,积极的参与游戏活动,回答的问题也总是那么与众不同。这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。
希望你上长大一岁后能改掉自由、散漫的习惯,耐心、认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。
十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
林皓成:你是活泼、机灵的孩子,喜欢和全班的伙伴们交朋友。你乐于助人,在印度洋发生海啸灾难时,热情的献出你的爱心。在英语、唱歌等方面有较强的接受力和表现力。这学期上课时,你特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来,其实,你坐着老师也看得见。希望你成长为坚强、勇敢、独立、大方的小小男子汉,我们拭目以待。希望家长引导孩子遇事冷静的思考。
陈炀:你是一个聪明、懂事而好强的孩子,你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助老师发餐具,不仅是鹆鸿的姐姐,还像全班小朋友的大姐姐一样照顾小伙伴们,虽然你来我们班才一个学期,却与
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大家建立起了深厚的感情,我们都很喜欢你。你在数学、绘画方面都有比较强的接受力和表现力,但讲在语言表达方面还有待加强,希望你全面发展,努力为我们班争光好吗?
凌心雨:你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得许多小朋友都不知道的知识。
课堂上精彩的发言常常赢得小朋友们的阵阵掌声。你爱老师爱小朋友,当我们遇到困难时。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让小朋友们感到莫大的温暖。这学期画画时你能做到细致、耐心,老师布置的任务完成的很好。希望你今后改正挑食的坏习惯,更加大方开朗。
十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
苏祾瀚:你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的优点。你有着机灵的小脑瓜,上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解令人佩服。
你的作业总是完成得干净整洁。你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加
幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。
看着你像一位小老师一般,热心地帮助每一位需要帮助的小朋友,我想,你的好朋友一定不少吧!
如果你今后不再为一点小事发那么大的脾气,那将更令小朋友佩服,令老师欣赏。
黄天晨:你是关心集体、乐于助人的孩子。经过一年多的相处,老师们发现你长大了,越来越爱你了。
曾星岸:你是一个天真聪明的小男子汉,乐于当老师的小助手,还积极的为灾区的小朋友们献爱心。
参加
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游戏时你富有想象力和领导能力,小男孩们都尊称你为:“大王”。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫” ,因而使许多“小点点”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷难过,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
老师希望你今后能改正好动的毛病,发扬有点,带领小伙伴们共同进步。
陈韦屹:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。
课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;爱学习、爱集体是你最大的优点,经过一学期的培养,你已成为老师心目中的好孩子。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多小朋友都不知道的知识。
上课时你更是积极主动,吐字清楚,思考问题全面,遇到困难能冷静的思考。虽然你很优秀,但从不骄傲,能虚心接受老师、同伴的意见,并能成为老师的小助手。如果今后你能多吃点饭,身体就会更健康、更结实。 蔡玥汐:你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈。这是你日积月累的结果。你文静乖巧,善解人意,能积极参加幼儿园的活动,为班级争光。你有很强的接受力和表现力,在日常生活和
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游戏中,你能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课时,思维敏捷,发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。这学期午睡进步了,也变得更漂亮了。
陈升:你是一个聪明伶俐、活泼好动的小孩儿。这学期你在上课、玩游戏等方面都有很大进步,特别是英语课,得到了外国老师那么多的奖品,有时都得意地站了起来。
其实,你坐着老师也看得见。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫” ,因而使许多“小点点”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷难过,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了,你愿意吗?
陈家楷:你是个聪明懂事的小男子汉,课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。这学期你的进步非常大,画画很有想象力,数学方面的理解接受力较强,对英语充满兴趣,老师布置的每份作业又能认真、及时的完成。
你越来越聪明了,希望你发扬有点,带领小伙伴们共同进步。
周一伊:你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
戴昕雨:你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,组织小伙伴们玩游戏时专注的神情,更看到你关心集体时认真的态度,。
老师们都说,你的小手最灵巧,小朋友们都说你每天到校最早。这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
高煜铭:你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的样子,机灵的小脑瓜。
上课时,你思维敏捷、发言积极,但还不够专心。自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画、每一件手工作品、每份
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作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样。
希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,专心进餐、自觉入睡,这样你就能成为更完善的孩子。
望家长多培养孩子的是非判断能力和自我控制力。
?陈智锋:你是一个聪明、淳朴的孩子。
老师知道你喜欢我们班,关心班级的事情,是老师的小助手,小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。
想起你刚来我们班时普通话还不怎么会说,现在在课堂上却能积极的举手发言了,通过一学期的培养,你的性格越来越乐观开朗,学到的本领也越来越多,所以才会有那么多的好朋友,你高兴吗?
老师希望你充分发扬自己的优点,继续努力,成为全面发展的好孩子!