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2012年黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉舍身救学生的事迹让全社会为之动容。因张丽莉的举动而激发的爱心接力,折射着人性的光辉,引导着社会向善,更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景,为学校宣传橱窗写一篇宣传稿,最合适的题目是( )。A. 道德在传承 文明在传递B. 用巨大的爱 做细小的事C. 建设精神文明 增强道德力量D. 弘扬爱国主义 培育时代精神

2012年黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉舍身救学生的事迹让全社会为之动容。因张丽莉的举动而激发的爱心接力,折射着人性的光辉,引导着社会向善,更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景,为学校宣传橱窗写一篇宣传稿,最合适的题目是( )。A. 道德在传承 文明在传递B. 用巨大的爱 做细小的事C. 建设精神文明 增强道德力量D. 弘扬爱国主义 培育时代精神

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2012年黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉舍身救学生的事迹让全社会为之动容。因张丽莉的举动而激发的爱心接力,折射着人性的光辉,引导着社会向善,更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景,为学校宣传橱窗写一篇宣传稿,最合适的题目是(  )。A. 道德在传承    文明在传递B. 用巨大的爱    做细小的事C. 建设精神文明  增强道德力量D. 弘扬爱国主义  培育时代精神

A项,张丽莉舍身救学生的举动引导社会向善,使更多的人把感动变为行动,这体现了道德的传承和文明的传递,故A项正确。

B、C、D项,题目旨在强调张丽莉舍身救学生的举动引领道德风尚,选项所述没有集中反映事件本质,故B、C、D项错误。

综上所述,本题正确答案为A。