小学数学教师杨易勇夺《最强大脑》第五季脑王桂冠

小学数学教师杨易勇夺《最强大脑》第五季脑王桂冠

2018年，4月6日，江苏卫视《最强大脑》第五季圆满收官。历经与日本队的一场跌宕对抗，中国战队力克国际战队，以5：3的优异战绩夺得了国际赛的总冠军。一路走来，有着“常胜将军”、“定海神针”等诸多美誉的杨易凭借着惊艳表现问鼎了“脑王”宝座。

杨易在2010年以北京通州区的理科第一名考入清华大学生命科学学院，本科、硕士都念清华大学。在大脑的选手中30强排名第2，是计算、推理的高手。从进入团队战开始，连轴作战的杨易可谓全程爆发一路所向披靡，成为了令所有人叹服的“常胜将军”。他连续出战四场比赛，不仅在自己的个人项目出色发挥，而且力挽狂澜，屡屡拯救队伍于濒临淘汰危机的边缘。

中国队的定海神针

在第一场国际赛中国战队1：2落后国际战队的情况下，杨易在第二场首战对抗英国选手号称“龙王”的安德鲁·萨姆·法辛。看过最强大脑的小伙伴们都知道，在积分制的团队赛事对抗中，往往第一个出场的都是发挥稳定，实力强健的选手。王峰决定率先打出杨易这张王牌，让他首发出场先把第一关拿下扳平比分，以此稳定军心。但来自剑桥大学三一学院数学系“龙王”安德鲁实力也不容小觑，取得了在ALevel（英国高考）中数学满分，在剑桥入学考试中获得两个“S”（可以达到奖学金的程度）的好成绩。杨易却霸气回应说：“虽然我们目前以1比2暂时落后，不过，我相信，经过这场比赛之后，我可以把比分扳为2比2平！”这样的气势和当时水哥与日本队决战时的气场一样霸气！

他们的比赛项目是三维展开项目：在30个凹凸不一的立体多边形中，将会随机的抽取出几个然后展开这个多边形，成为5个展开图，之后对其中的一个地方进行微调整，使其不能够成功符合，而两位选手则要找到那个被动过手脚的一面图。当他们拍完抢答器的时候，只有三秒的时间进行回答，如果抢答的一方答案错误，将送给对手一分!

刚一开场，杨易就跑去看折纸实物，以求得到最准确的分析，而安德鲁竟然不按常理出牌，完全不看实物全凭想象。正当大家疑惑的时候，安德鲁竟然抢先按下了答题器，并回答正确，抢先得分！瞬间，杨易的节奏被彻底打乱！王峰忍不住担心起来：“对方使用了一种杨易完全没有想到的策略，如果他不能及时调整，后面可能会被对手一路领先；如果临时更换策略，又会有很大风险。”

杨易也是一脸焦急，一方面肩负重任，一方面对手强劲，可以说遭遇了参赛以来的最大考验！随后，杨易改变策略，放弃了观察实物，直接对着展开图凭空想象，这位临危受命的“常胜将军”最终以快制胜。以3:1拿下该项目。

杨易淡定果敢看得众人佩服不已，王峰激动表态：“我也没想到杨易的调整速度是如此之快，这真的是一场惊心动魄的比赛！感谢杨易再一次不辱使命抗住压力，为中国战队赢得了宝贵的一分。我记得当年我比赛的时候，魏教授给我的称号是中国战队的‘定海神针’，今天我要把这个称号送给杨易。”

不当东方不败

中日对决为国际赛最后一场，也是本季《最强大脑》终极一战，杨易继续被委以重任首发出场，对抗有着“IQ怪兽”之称的日本选手森海渡。森海渡现在是东京大学的研究生，并且当年在入试的时候，他以862分的好成绩完成了总分900分的试题!可以说实力超强，因此大家才会说杨易老师这次真的是碰到了很强劲的对手!

他们挑战的项目是“逻辑纵横”，规则是：在不断移动的横向和纵向的数字中，隐藏着17套具有一定逻辑顺序的数字，每一种颜色的数字都是具有一定的规律，而选手需要在移动并且缺失数字的数字序列中填出正确数字，一共有五次机会！所以说是脑力计算和眼力相结合的题目。

挑战开始后，年轻气盛的森海渡率先发力抢得了第一回合的胜利，之后更是接连抢答却忙中出错，直接送给了杨易5分。尽管1：5落后，面临着再犯错就输掉整个比赛的危险境地，森海渡依然没有放弃抢答，硬是把比分追平。在最关键的最后一轮，杨易和森海渡几乎同时按下了答题器，而且两人都给出了正确答案。因为毫秒之差，杨易遗憾未能延续不败神话，但瑕不掩瑜，杨易最终问鼎了“脑王”宝座，而森海渡也以出彩表现“抢”得了本季新增的“最佳拼搏奖”。

杨易虽有遗憾，但依然表现出了大将之风:“输给强大的选手不遗憾！其实能被碾压一次是非常过瘾的，这样我也不是‘新东方不败’啦！”

归于平淡的小学数学教师

一米七、手短、MVP、杨大腿、定海神针……关于杨易的“梗”和“标签”特别多，他最新的称呼是“脑王”。但他最喜欢的标签还是“老师”。节目结束后，杨易接受了专访，他表示“脑王”金奖杯在手中停留不过30秒就被道具组回收了，第六季还要继续使用哦”。而这个奖项他最欣慰的则是“决赛播出当天刚好是我妈的生日，这应该是一个不错的礼物吧”。

自己现在又回到热爱的小学数学老师角色。比赛结束了他还是照常走路上班、备课、教孩子做题、直播讲座……工资并没有涨，生活也没有变，最大的变化其实是“变得更自信了，现在学生们也更喜欢我了”。杨易最吸引人的不仅是超高的智商情商，还是他那份身为教师的赤子之心。说起为什么选择到小学教数学，杨易是这样回答的：“因为我觉得，回顾我的一个成长过程，真正数学思维的培养，我觉得是在小学阶段。我如果当个小学老师的话，可能对更多孩子的成长有更大的帮助吧。”

可见小学数学的基础是非常重要的。然而，小学生一开始学数学，难免要经历一个死记硬背的过程，比如背诵乘法口诀表就是每个孩子的噩梦。那个“三五太难了”的小萝莉背乘法表的视频大家还记忆犹新吧。

有的老师会用故事法帮助孩子记忆：“唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。”还可以利用谐音来记：“舅舅八十一岁了（九九八十一）。”用这种方法可以让孩子记忆得更为轻松，也更为牢固。然而，这种方法只适用于部分口诀，那该怎么办呢？

我们还有一种方法，就是数字编码法。学会了这种方法，任何无规律的数字组合，比如电话号码、生日、身份证号都能轻松记忆，更别提乘法口诀表啦。诀窍就是把1-100的每个数字转换成一个自己熟悉的代码，再把这些代码组合成一个图像。因为人类记忆图像的能力要比记忆数字高出很多倍。

比如，三九二十七，3*9=27。3像个耳朵的形状，因此它的编码是“耳朵”。9像一只拖着尾巴的猫，因此它的编码是“猫”。27的谐音是“耳机”。我们可以把这三个数字串联成一幅有趣的图画：耳朵上戴着猫形状的耳机。以后，孩子只要一想到这幅画面，就能联想到“三九二十七”。

再比如，四七二十八，4*7=28。4像一面旗子，因为它的编码是“旗子”。7像“拐杖”，而28的谐音是恶霸。连起来就可以想象成：举着旗子，拿着拐杖打恶霸。

更多编码详见记忆大师app上“右脑训练”中的“编码法”。记忆大师app由《最强大脑》脑王“空间游侠”刘健老师创立，它是把高效记忆法（编码法、图像记忆法、故事记忆法、定桩法等等）融入九大学科的学习神器，能帮助一到十二年级的学生轻松背诵学科内容。