有人提议小学5年,初中3年高中2年,可行吗?老师反对高中两年制
的有关信息介绍如下:从小学到大学毕业需要多少时间,我们可能都没有认真算过,不过粗略地计算下,以九年义务 教育 来算,小学六年、 初中 三年、 高中 三年、大学四年,需要读书16年,从7岁上学到大学毕业,我们就23岁了。
记得老师是从6岁上学,小学读了五年,初中读了三年,高中读了四年,大学读了四年,大学毕业22岁,后来全国推行九年义务教育,小学从五年变成了六年。
可是随着经济的快速发展,市场对人才需求量大,劳动力远远不够,另外一个孩子从幼儿园到大学毕业需要读书19年左右,教育成本较高,增加了家庭负担,而且老龄化问题逐渐突出,社保压力增加,于是不少人提出要缩短教育年制,让学生早毕业早入社会早成“打工人”。
两会期间,全国人大代表张红伟提出:“建议按‘5+3+2’模式缩短中小学 学制 ,学制缩短能有效减轻家庭负担、缓解老龄化程度、提高教育资源利用率、丰富社会劳动资源”。提议一出,引起众多网友热议,有人支持有人反对。
按“5+3+2”模式缩短中小学学制,并推行“十年义务教育”,即是小学五年、初中三年、高中两年,对于这个提议,结合我们目前教育情况,确实有一定的道理,但是老师并不是十分赞同“5+3+2”学制模式,老师分四点谈谈自己的看法,对错勿怪。
第一点:支持“小学五年”制
九年义务教育是小学六年、初中三年,这让更多贫困家庭的孩子有了上学的机会,并且越来越多家长认识到读书的重要性,对孩子的教育非常重视,从孩子3岁时就开始让孩子上幼儿园,等孩子六岁左右开始给孩子报各种辅导班、兴趣班,孩子所受的教育环境、所拥有的教育资源更好了。