二年级书香语文手抄报资料
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二年级书香语文手抄报资料【1】
读书,就是自由的梦,一本好书,就是一份智慧,多读一本书,就多长一寸知识。
我是一位酷爱看书的女孩,吸引我的首先是故事,是书中人物那惊险而又奇幻的旅程。他们每经历一次又一次惊心动魄的战争,到达新的国度,看到的新鲜事物与学到的新的知识常常令我牵肠挂肚。我经常七嘴八舌地把故事讲给同学听。瞧!大家听得都不耐烦了。
从幼儿时代到小学生,我看过的书不少了:高尔基先生的《童年》;梅子涵爷爷的《女儿的故事》;亚米契斯的《爱的教育》;曹雪芹的《红楼梦》;罗贯中的《三国演义》……都是远近闻名的著作了。
有一句俗话说:“书中自有黄金屋”。这么几年来,我始终沉迷于“书香”之中,的确收获了许多知识与乐趣。每当拿起书,我就禁不住涌起愉悦之情。每当烦恼时,我也会拿起书,不用说,心中的烦恼确实减去了不少。在书中,我领悟了不少道理:我们要学会宽容,关心身边的每一个人,不歧视他人。读书要选择合适的方法:像写的好的名著,则可以精读;像写的一般的书,则可以略读就行。
闻!像果实的清香;又像静山中幽兰的幽香,是什么呢?当然是那甜甜的漫漫书香了!让我们一同漫游在知识的海洋中吧!
二年级书香语文手抄报资料【2】
书,有了相仿,才值得品味。
读书,有时只需“不求甚解”只需“纵观其意”但是,有时又需要“咬文嚼字”,才能读懂……
有时想想,如今的社会高速发展,那我们为何又还要脱离社会,一味地读书呢,难道现在的我们知道的还少吗?
是啊,不少了,我们知道的总比“至圣”,还有“诗仙”知道的多吧。可是,社会永远是向前发展的,决不会停息。既然如此,那我们岂不是未知的也还有很多,甚至更多咯,那我们又还有什么理由不去读书呢,毕竟读书可以让我们知晓历史,借鉴历史,毕竟书有其书香。
翻过《史记》,我不仅读懂了司马迁忍辱偷生的辛酸,也看到了战国时的纷乱,更了解了人民的苦楚;读过《项链》,我不仅看到了莫泊桑对当时法国社会的无情批判,也明白了他的心境,更了解了当时法国社会的“争风“的丑陋现象。
读过诗歌,我不仅看到了诗仙“李白”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的豪放;也明白了陶潜“开荒南野际,守拙归田园”的真正原因;更了解了王安石“朱门酒肉臭,路有冻死骨”——对北宋王朝的无情批判。
看过戏曲,我不仅知晓了窦娥的'无比冤屈,也饱尝了长亭送别中恋人的依依不舍之情;更看到了杜丽娘的“反叛”心理。
偶尔也翻了一下小说,我不仅看到了张飞的鲁莽,关云长的忠义,刘备的知人善用;也看到了沙僧的唯命是从,猪八戒的好吃懒做,孙行者的明辨是非,还有那唐僧的不明事理,迂腐不堪;更看到了那贾宝玉“冥顽不灵”,和那林黛玉的多愁善感,还有那封建礼教对自由恋爱的迫害。
……
书,因为有其书香,我才去品读;有了这品读,我才觉得这生活是充实的,而不是虚无飘渺的。不仅如此,它更温暖了我的心。
书,是你的香——充实了我的生活,温暖了我的心。
书,我永远追逐着你;书香,我对你更是永不放弃。
二年级书香语文手抄报资料【3】
书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根说:“读书足以怡情,足以,足以长才。”高尔基说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书,我们可以了解祖国悠久灿烂的文化,通过读书,我们进一步了解这个精彩缤纷的世界。
这学期,我们学校掀起了阅读课外书的热潮。同学们如饥似渴地吮吸着知识的甘露,一下课便捧着书到走廊上看,一做完作业便拿起书来读,见到好书总是爱不释手,碰面几乎都在交流书的内容,古语说得好——“开卷有益”啊!霎时间,我们学校变成了书香飘逸的大书屋。我特别喜欢这种读书氛围,然而高兴之余,我又有点难过:因为我家离学校仅有一墙相隔,我的父母整天沉迷于麻将。于是我有了让父母读书的念头,我要尝试把我们读书的热情带回家去,让它去影响我的家长,也让我的家园充满书香。
我是这样做的:我向老师要了几份读书笔记,又从图书馆借了一本书,叫《少年毛泽东》。因为我爸爸喜欢历史,毛泽东又是我国历史上的大人物,我想爸爸一定会喜欢这本书的。
刚开始时,爸爸好像不太感兴趣,可后来,爸爸尝试着去看,就越看越起劲,一个晚上都手不释卷。那时我正好看关于毛泽东诗词的书(因为我们刚学了毛泽东诗词《卜算子·咏梅》《菩萨蛮·大柏地》)爸爸时常一边看书与一边与我切磋琢磨。每当我们谈起毛泽东事件时,无不口齿生香,谈兴很浓。看来我的计划成功了。
写到这里,我忍不住要向广大家长建议——热爱读书吧,让读书成为我们的生命中必不可少的一部分。每当你认真地读书,就犹如走进了一个色彩缤纷的世界,这时你就能真正体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”和“读万卷书,行万里路”这两句话的真正含义。
同学们,让我们共同努力,让迷人的书香不但飘溢在我们的校园,而且要飘溢我们的家园,让书成为我们的良师益友,让好读伴随我们成长的每一个脚步,让我们与书携手踏上更精彩,更美好的人生之旅。