我的语文老师作文500字

我的语文老师作文500字

我的语文老师作文500字

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的语文老师作文500字，欢迎大家分享。

她长着瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道小月牙，和蔼极了！一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练。她常常穿着职业装，走着优雅的步伐。她就是我们的语文老师----周老师，一个有责任，有爱心的老师。

语文课上，她用那富有感染力的声音，引领着我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光。当我们沉浸在她语言魅力里时。某个调皮的男生偷偷躲在桌洞里玩东西，周老师看见了，悄悄地走到他旁边，高高举起教棍，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的同学认识到自己的`错误，及时纠正。

作业本上，再细微的错误都逃不过周老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错题，周老师都会用红笔圈出记号，并在旁边标注出正确的答案，以便我们及时订正。老师常常说：“有错的，我们要及时订正，一定能够掌握。”记得有个同学作文错字连篇，标点符号也都标得不对，周老师不厌其烦地批改、标注，然后找他进一步讲解、指导。还有的同学字写得太挤，都看不清楚了，但是周老师也能分辨出哪个字是对是错。用心细如发、火眼金睛来形容老师也不为过。

都说老师是人类灵魂的工程师，是啊，老师用爱的甘露，滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我们心中，周老师好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里的好老师。

她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她拥有一双烔炯有神的大眼睛，漂亮的瓜子脸，又细又弯的眉毛，还有一张能说会道的嘴巴。笑起来就像一朵充满阳光的向日葵。她就是深受同学们喜爱的李老师！

李老师的语文课十分有趣，我每天都盼望着上语文课。叮零零课前准备现在开始！先是轻快有节奏的掌声，然后是朗朗读书声响起。原来是班里的小老师正在组织课前古诗对对碰呢！不一会儿，李老师如往常一样，笑眯眯地走进了教室，师生之间相互问好后，就开始上课了。

请学们打开课本第34页她声情并茂地朗诵《元日》这一首诗，接着又引导我们穿越到古代，品尝那香甜的.屠苏酒，看着古代的人们正在把旧桃符换成新桃符呢，让我们仿佛看到了古时候人们过年的那种喜庆情景。

平时，李老师还教我们好多好词、好句、好诗词。每每看到老师批改的习作，只是稍微添加几个字或者换个词就能起到画龙点睛的效果，让习作眼前一亮，而且每篇习作还给作了详细的点评。我们佩服得不得了，我常常在想：长大后我也能像李老师一样就好了。

班里有同学习作发表时，李老师就会邀请小作者走到讲台大声朗诵给其他同学听。她还会亲自用红包袋把稿费包得平平整整的，像一位德高重的长者给小孩发红包，还有李老师的签名及鼓励的句子。每次弯腰接过老师的红包，心情无法言语，除了喜悦，更多的是感谢李老师！这不仅仅是一个红包，也是李老师对我们深深的爱。

李老师永远是我们心目中最好的老师！

下一秒，下一分，下一时，下一天……你可能都有新发现，发现花开，发现叶落，发现蜗牛老去……而我，在我的小学生涯，发现了我人生中的第一位好老师，她就是我的语文老师，黄熙媛老师。

黄老师是一位颜值与才华并存的老师。我们非常喜欢她，也特别欣赏她。最近，网络上流行这样一句话：欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。我们对黄老师的喜欢和欣赏正是如此。黄老师的课是那样丰富多采，每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界……

期末考试临近，我发现黄老师特别忙。每天不仅要给我们复习、考试、改卷、评讲，每天晚上还要给我们进行作文集训、指导、点评、编辑、发表等等，黄老师几乎没有一刻是空闲的。为了激发我们的学习斗志，黄老师天天给我们举行知识竞答赛，答对的同学可以得到一个爱心小红包；每次考试取得进步的同学，黄老师会发一些小奖品以资鼓励。从这些点点滴滴中，我深深体会到黄老师是多么爱我们啊！瞧，这次月考我们取得了不错的成绩，这都是黄老师默默付出的回报。有人说：“学生考好了是学生自身聪明，学生没考好就是老师没教好。”我对此嗤之以鼻，什么歪理？没有一个尽心尽职，全心全意为学生付出的好老师，学生能取得优异的成绩吗？反之，学生成绩不好，能怪老师教的'不好吗？当然不能，要怪就怪学生懒。俗话说得好，世上没有丑女人，只有懒女人。我觉得学校没有笨学生，只有懒学生。黄老师总跟我们说：“天才在于勤奋，聪明在于积累。”我一直将其奉为人生的真理。

满手粉笔灰，满脸笑容，满脸自信，满脸宠爱，这就是我最敬爱的黄老师。

一大早，一个急匆匆的身影便踏进了校园。她，身着粉中透白的T恤，脸上总挂着淡淡的微笑，如春风拂面。没错！她就是我的班主任李老师。看着这微笑，我的神思就跟着李老师的脚步飞远了。

李老师爱笑，但对我们要求十分严格。一次宏伟同学在神游太空，慢慢地练起了“发愣功”。这当然逃不过李老师的“火眼金睛”了。只见，李老师走到他跟前，伸出手指，在宏伟的眼前晃了晃，宏伟没有丝毫的`反应。李老师突然问:“松下问童子，会问什么呢？”宏伟脱口而出:“谁呀？”他的回答惹得同学们哈哈大笑，这时，他才回过神来，缩着脖子，慢慢抬眼，对上李老师凌厉的目光，战战兢兢地，心想：“唉！要站一节课了！”没想到李老师却是语重心长地说:“上课不专注，知识不会自己走进脑子里。”

李老师也是一位幽默风趣的老。语文课上，王伟明又和同桌唠起了嗑，声音还越来越响，甚至引得前后桌都不由自主地皱起了眉头。李老师突然停下讲课，“咻”的一声，一条抛物线从空中划过，只见一个粉笔头准确无误地命中伟明同学，而后说:“哟，又有同学苦练当媒婆的功夫了。”同学们笑得前仰后合，而王伟明的脸则红的像个大苹果……

李老师对我们的关爱如春风般和煦，如阳光般温暖，如雨露般甘甜，看着她风风火火的身影，我情不自禁地加快了脚步。

三尺讲台三寸舌，三寸笔，三千桃李，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

题记

他和别的老师不同，因为我们在小学一起多年后，他又被抽调过来教我们这个班的语文。

他讲课幽默有趣。他在讲课时总会用课文中的知识引出一些课外知识来丰富我们的视野。

他也有孩子的心性。经常和我们一起打篮球、乒乓球、一起打雪仗、打水仗。这便成了我们最好的朋友，和我们一起玩闹在一起。

他还给我们班争取去校外玩的机会。我们一去外边玩，他便给我们照相，让那开心的时光有一点留念。如今时光流逝，转眼间我们已经九年级了，时间没有以前那样宽裕了，没那么多时间出去玩，但看着那么多照片心中也甚是高兴。放眼整个初中部也只有我们九一班出去玩的次数最多了，这都是我们班有一个好的语文老师的缘故。别的'班看我们出去玩也只有羡慕嫉妒恨了的份，眼睁睁看我们出去玩，只能是长叹一口气，无可奈何罢了。

现在的语文老师呢，为了搞好我们的学习变得特别会威胁人了。上课没人读就说罚抄课文，所以很多时候我们班的人只好站出来应付的读一读。诸如此类的例子还有很多，就不一一列举了。反正他都是一言不合就说得罚抄。不过说实话我们很少给他罚机会。他每次说的罚也只是象征性而已，我们每次面对他这一招也只能无可奈何的妥协。现在面对这种情况也早就见怪不怪了。

他是教我时间最长的语文老师，也是最了解我班小心思的一位老师，他是我们期待的好朋友。我为遇他而感到庆幸。

一个五十多岁的老人，满脸都是皱纹，心里住着一个凶恶的“恶魔”和一个善良的“天使”。

虽然她是一个五十多岁的老人，但她还是把自己打扮得漂漂亮亮的`。

她就是陪伴了我们二班两年的语文老师---梁老师。

梁老师对我们很好，在每次上课时都布置了作业。如果“天使”出来的话，作业就少一些，但如果“恶魔”出来，作业就一大堆。

这个时候很多同学就会不约而同地对老师哭天喊地地叫：“哦！”

但这不仅没用，反而还使作业布置的更多了，这个时候大家明白了，就不会再大声的哭天喊地了。

但梁老师还是很照顾我们的。

每当有哪位同学受伤时，梁老师就像关心自己的儿女一样关心他。如果谁伤得很重而且还不能走路时，梁老师会背着他去医务室。梁老师还会教育那些因为调皮而受伤的同学，让他们以后不要再这样做，免得再受伤。完全不偏袒任何一个同学。

怎么样？这就是我们心里住着一个“天使”和一个“恶魔”的语文老师，是不是对我们二班很好呢？我们二班可是被她管理地服服帖帖。梁老师为我们操碎了心啊！我相信我们二班还是有很多同学心里很感激梁老师的，当然也包括我。

为了不辜负梁老师对我们的关爱，我们一定要努力学习，用真实成绩来报答梁老师的爱。同学们，你们说呢？

一副和蔼可亲的脸，一张能说会道的嘴，一双炯炯有神的眼睛，总是能发出慈爱的目光，个子不高，这就是我那满腹经纶的语文全老师了。

您的一张脸，时时刻刻都在提醒着我。记得有一次语文课上，我偷偷把头伸进抽屉看《查理九世》。全老师发现了，脸色一沉，像是在说：“上课要认真听讲。”随后我立刻把书放进书包，认真听讲了。

您的一张嘴，给了我们数不清的'知识。您用这张嘴给了我们知识的海洋，让我们自由的“飞翔”。我们在这知识的海洋里翩翩起舞。

您的一双眼睛，给了我们许许多多的鼓励。我十分感谢这双给我支持和希望的眼睛。我对语文竞赛这件事比较深刻。我准备不去的，可全老师对我抱满了希望，我没法拒绝，答应了。经过这漫长的等待，结果出来了，我以失败告终。看得出全老师对我很失望，但是我发现全老师这双有神的眼睛看着我，像是在说：“失败是成功之母，努力吧！”顿时让我看到了希望，心情马上变好了。

您的一双手，给了我无数的温暖。记得前天，我在成功的路上放弃了。可是全老师还在坚持，全老师用这双温暖的手拉住我继续走，终于走向了成功。从中我懂得一个道理：在通往成功的路上，必会有身边人给你的帮助，助你成功。

全老师，谢谢您对我的关爱！

自从我转校来到这以后，就是我的语文老师没换过，我对她的印象最深。

刚刚来到这儿时，她对我，们说的第一句话是：“我的眼睛就像一个摄像机，看看你们给我的第一个印象是什么？”大家都想给老师一个好印象，便纷纷拿出语文书预习，我也不例外。当时的第一课好像是《草原》，内有一句话：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。当大家都在琢磨这句话时，只有一个人在和旁人说话，后来才明白他是3号。

那时只有我们一个班：五（一）班。我们班的语文老师，陈老师是一个有自己独特教育方法的老师，例如：上课她不希望我们每节课都坐得笔直，她说，她可不希望她教的是一班僵尸。我不禁对陈老师好奇起来了。

爸爸说，陈老师实行的是：美国试教育———给你自由，只要你能控住自己，不越“界”，越界之后就要强制管理。3号便是一个活生生的例子。

令我翻然悔悟的老师也是她，近墨者黑，我不知不觉中染上了3号的恶习，是陈老师点醒了我，让我浪子回头，我深深的感谢她。

对于我来说，批评并不重要，重要的是批评后得来的.教训，吧不开心的事忘记，活得轻松。

转眼间一年时光溜走了，马上就要告别我的老师、同学了，我对他们是非常眷恋的，在家度日如年，在校度年如日。

我的语文老师长得高高的、胖胖的，扎着两个辫子，非常富态。有时戴着熊猫帽子，像个活生生的大熊猫。她就是——陈老师。

陈老师也时常“奖励”一些同学作文。比如：一个同学在寝室吵闹。第2天，陈老师便会奖励他一篇作文，题材很新颖。如：《我是小飞侠》、《你看你看月亮的脸》······陈老师还会罚他跑步5圈。这样既锻炼了他的身体，又能锻炼他的作文能力，正是一举两得啊！

陈老师既“奖励”那些不听话的同学，又会奖励我们这些听话的同学。我们语文课代表每天第八节课下课，都会去陈老师那，问晚自习作业，还登分到电脑上。陈老师看我们辛苦了，就给我们好吃的。

陈老师这学期也改进了一下的常规星。分成了学习星、管理星、自理星、纪律星、常规进步星、学习进步星。这样提高了我们的积极性，每次都有许多同学参加，每个队都为自己的队员拉票。一番参选后，被选上的同学兴高采烈，没选上的同学也不垂头丧气，下次加油。得星的同学不仅能在家校互联上风光一次，还能发本子，发吃的'，发学习用品，正是五花八门。

陈老师下课也跟我们说笑。一次下课，我们的都在陈老师旁边，看陈老师用美图秀秀里的什么换，把杨博帆的头(图片)裁下来，然后再换个萌身，摇来摇去，逗得我们哈哈大笑。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。天下所有的老师都是奉献自己，让学生学好！

在我的印象中语文老师是严格的、令人尊敬的。例如我六年级时的那天晚上，跟朋友在操场上玩篮球，朋友突然看了一下手表：糟糕！六点半了！语文老师嘱咐要在六点二十前进教室我急忙对他说那还不快跑。

我们来到教室门口发现教室里就差我们两个了，老师也在讲台上看着津津有味的看着书。我们在门口打了报告发现老师没理我们，以为没事了就急忙地跑进来。突然，语文老师冲着我们喊：出去！我跟同学又回到了外面，那时什么样的感情都有第一次看到语文老师发那么大的脾气。但初中时的语文老师却截然不同，当他走进教室时发现他是一位年过半百的退休老师，他跟我们说什么叫语文在他的话语里是那么的亲切，那么的`和蔼，语文老师跟我们说他姓韦名永善。

语文老师的课十分有趣比如他讲朱自清的《春》说到：小草从土里钻出来了自己也学着书里面的蹲在地上学着小草生长，大家都笑了起来。怎么样是不是感觉他是个有趣的老师？语文老师既是我们的老师他还是我们的朋友。下课了他是我们的朋友，陪着我们一起闹。到了上课，他还是那么的和蔼。晚上时语文老师他用手机投影在白板让我们欣赏他写的文章，大家都看得津津有味的看完后大家都不约而同的鼓掌他自己也笑呵呵的。

可是好景不长听老师说下个学期他可能不能教我们了他得退休了没那个精力了，因为他已经六十三岁了。多么的希望永善老师别走，多么希望他能陪我们走过这三年。

我有一个美丽的语文老师，她严厉而又温柔。我们大家都很爱她。她就是我们三年级一班的张老师。

我们的张老师长着一头乌黑的长发，光亮照人；一双炯炯有神的大眼睛，上课时每个同学都不能躲过她的目光；一张能讲出各种知识的嘴巴，让同学们对她的`课堂都充满了期待。

有一次，我们班的两个同学打架，同学们都在旁边大声喊叫，教室里乱成了一锅粥。这时，张老师来了，对全班同学大喊一声，教室里立刻安静了下来，然后，老师问清楚了事情的经过，严厉地批评了那两个同学，从此，我们班再也没有打架的同学了。经过这件事，我真的非常佩服我们的张老师，要不是她及时制止，恐怕那两个同学要打得你死我活了。

我们张老师工作起来也非常认真、细心。她在改作业的时候，就算有“一纳米”的错误都会被她发现。还有，她对写字要求特别高，只要有一点不好看，就要重写。所以，同学们个个写的字都特别好。我原来写字特别潦草，在张老师的教导下，我的字也越写越好了。妈妈说“人如其字”，写一手好字好处特别大，所以，我是很感恩老师的。

张老师的严厉、认真，还有对同学的温柔，就像妈妈一样，让我们在爱的海洋里欢乐徜徉。在她的课堂里，我们愉快地学习，我们茁壮成长……

看呐，这个人是谁，那样迷人，学校里怎么会有那么美丽的老师，原来，他就是我们的班主任语文老师。

他有着长长的睫毛，高高的鼻梁，又细又长的眉毛，窄长有神的眼睛，再搭上那雪白的.皮肤，真的和白雪公主没什么两样了，路人见了他都想多看两眼。

艳艳老师的性格温柔，对我们非常宠溺，没有体罚过学生，如果我们在课上不听讲或作业没完成，他最多也是让我们抄遍作业，虽然手里拿着长棍，可从没打过学生。所以说，班里有这么一个美丽，温柔，宠爱我们的老师，是我们的荣幸。

不过，艳艳老师在学习方面对我们很严格。只要他在，班里同学没有一个敢不完成作业。有一次，我们班里的王XX同学没有完成背书任务，老师提问时一句也不会背，于是，上体育课时老师留在教室里等他背书，可下课铃响了，他仍没有背完，本以为不用再背了，但没想到，放学时又被留下背书，直到背会，老师才回了家。

艳艳老师还特别有耐心，他总是一心一意给我们讲课，在做题时，她坐在讲台上一遍又一遍的嘱咐：“把字写好，不然考试会吃大亏。”这也让我的字体有所进步。艳艳老师每天一大早就来到学校备课，批改作业，就连我们的假期作文她都会一遍一遍的细心浏览，经常带病上课。

说了艳艳老师严厉的一面，当然也要说说她温柔的一面。她总在下课时给我们开玩笑，讲许多故事，我们班的搞笑大王都敢在她的课堂上撒野，因为他知道，艳艳老师足够温柔，不会体罚学生。总之，我们都爱艳艳老师。

虽然，艳艳老师已经不再教我们的班级，可我们不能辜负她的期望，要配得上她的努力，辛苦的付出。好好学习，拿出一份令他满意的成绩。

今年，我们又换了个知识渊博的老师。

这位老师脸白白的，腰板挺挺的，挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整，让我们羡慕的“五体投地”。

这位老师看起来很年轻，戴着一副眼镜，在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”，这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣；有时很严肃、严格。

当天，老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议：就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是：孩子是祖国的花朵，你不能打掉它的花瓣。

今天我有一个疑问：就是在今天下午上体活回到教室的时候，我一看数学作业，就笑了几声，您为什么打我啊？

我知道您是一位好老师，我也会认真学习，继续努力的！

今年，我们又换了个知识渊博的老师。

这位老师脸白白的'，腰板挺挺的，挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整，让我们羡慕的“五体投地”。

这位老师看起来很年轻，戴着一副眼镜，在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”，这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣；有时很严肃、严格。

当天，老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议：就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是：孩子是祖国的花朵，你不能打掉它的花瓣。

今天我有一个疑问：就是在今天下午上体活回到教室的时候，我一看数学作业，就笑了几声，您为什么打我啊？

我知道您是一位好老师，我也会认真学习，继续努力的！

我们班有一位老师，叫许老师。她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。

上课时，她总是让我们抄好的笔记并且熟记，然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。我们做辅导或做达标卷时，就不用犯愁了。许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。只有星期五才会让我们写日记。我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣，以及对写作的态度。说真的，许老师教作文特别好。无论谁写作文，他都能提出一些合理的建议，让我们的作文更加的生动和有趣。

许老师的朗诵也是很棒的，每次许老师给我们朗诵范文和课文，声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力，如同海中的滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。许老师给我们每个月发的阅读表，规定每天都要看十多页，每天都要叫家长签名，培养我们阅读的好习惯。就这样我们的知识日积月累，越来越丰富，写的作文也越来越好。

许老师教字也教的特别认真，不管是哪个笔画划，都要求我们写的很规范。有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法，来提高我们。有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句，比如AABC的`词语有哪些……

我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的、令我敬佩的老师。她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩，深深地吸引了我。

谢谢您，许老师。您给我们开启了知识的大门，谢谢您，在这一年多对我的谆谆教诲，在这里，我要对您说：我爱您，许老师！

她，个子不高，但气场十足；她，其貌不扬，但腹有诗书。她，就是我的语文老师夏老师。

我们班有位同学叫小显，他的记忆力很好，口中时不时会蹦出许多古诗词来。为此，他还常常找夏老师切磋诗词。这不，语文课下课的铃声刚响起，他便窜到了讲台边，找夏老师一争高下。我很好奇，便凑了上去。只见小显张口就来：“黄四娘家花满蹊！”“千朵万朵压枝低。”他的话音刚落，夏老师不假思索，便脱口而出。我不禁暗暗佩服。小显再次出题：“大江东去，浪淘尽……”只见夏老师一笑，娓娓道来：“千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……”夏老师一口气全背了出来，一旁观战的.同学不停地拍手叫好。

小显见难不住夏老师，便拿出了撒手锏——《知识大全》，在书中搜索起来。看来小显要找最难的诗来考夏老师了。我不禁为老师捏了一把汗。

小显翻着翻着，忽然手停了下来，脸上露出了诡异的笑容：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。天哪，这可是岑参的《白雪歌送武判官归京》，足足有126个字啊！平时，我们很多同学都因这首诗败下阵来。夏老师不会也在这首诗里栽跟头吧？只见夏老师略微思索了一会儿，便道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开……山回路转不见君，雪上空留马行处。”话音刚落，小显和围观的同学便热烈地鼓起了掌……

这就是饱读诗书、想难也难不倒的夏老师。