小学获的优秀数学手抄报图片

小学获的优秀数学手抄报图片

篇一：三年级数学手抄报图片及资料大全

三年级数学手抄报大全

数学的起源：

数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的。

在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

数学谜语

1、两牛打架(数学名词)——对顶角

2、三十分（数学名词）——三角

3、再见吧，妈妈(数学名词)———分母

4、大同小异（数学名词）——近似值

5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数

6、1000×10＝10000（成语）——成千上万

7、周而复始(数学名词)———循环小数．

8、考试不作弊(数学名词)——真分数

9、五四三二一（数学名词）——倒数

10、一元钱.(数学名词)——百分数

1、数学格言:

1、数学是无穷的科学.——外尔(Weil)

2、问题是数学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos)

3、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特(Hilbert)

4、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.——高斯(Gauss)

5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯(Gauss)

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6、数学比喻：古希腊哲学家芝诺号称quot;悖论之父quot;，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言：quot;大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的不足，需要努力去学习quot;。

7、把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义

8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

9、会用数学公式，并不说明你会数学。

10、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！

数学故事：

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：

篇二：获奖手抄报图片

获奖手抄报

获奖班级手抄板报

一等奖手抄报

三等奖手抄报

篇三：“数学手抄报”获奖通报

《走进数学乐园》“数学手抄报比赛”活动获奖通报

为了全面实施课程改革，全面推进素质教育，我校在数学教研组的精心组织下，在3——6年级举行了《走进数学乐园》“数学手抄报”比赛活动，经班级的筛选和教研组的审核，现将获奖情况通报如下,并予以通报表扬：

三（1）班黄莹莹鲁诗雨段婧琛向丽达陈思彤四（1）班关心琦曹浩岚李向缘

四（2）班谢姝雯潘赟杰廖翊萱

四（3）班戴文婷周玉婷欧阳欣悦吴伊涛艾璐璐五（1）班吴彩梅李家懿杨典典邹雨香丰菊兰五（2）班余正溢杨斌斌詹瑞杰向常林杨培波六（1）班汪旸马思杰陈宇程袁梦涵周若冰六（2）班钟兴宜曹展阳王江宋曼妮邹梦佳

红花小学数学教研组

2014年4月

《小学获奖的优秀数学手抄报图片》