昌乐二中的教学模式是怎样的?
的有关信息介绍如下:额,我是昌乐二中09年毕业的,不知道你想知道高中的还是初中的教学模式。高中目前实行走班制,就是老师在固定的班级,学生找老师,而不是以前的学生在固定班级老师找学生,素质教育改革之后课堂比较开放,学校的硬件设施也很不错,师资力量就不用说了,相信你也听说过。学校文化还是不错的,每年都有体育节跟远足拉练,上大学之后还是很怀念的。如果你是上初中的话,那我就强烈推荐你去了,我个人觉得在那上初中还是挺幸福的一件事,活动很多,可以开阔视野,而且升学压力小,还能更好的适应高中教学,初中部每年都有出去学习游览的时间,还可以去曲师大参观学习,总之很不错。 个人意见仅供参考,虽然我是二中毕业的,但以上是真实感受没有吹
“271”高效课堂模式“271”,即课堂45分钟分别按照2:7:1的比例,划分为“10+30+5”。要求教师的讲课时间不大于20%,学生自主学习占到70%,剩余的10%用于每堂课的成果测评。
271,是一种旨在提高学生自学能力的教学模式,对自控能力较强的学生是很好的方法,但对基础较差,自学能力不强的孩子,恐怕要多借助老师的帮助了。
其实吧 初中也不是很幸福.... 当然啦 相比高中生来说是好的不得了 活动多 够自由 .. 初中最主要的教学模式还是271 这是学校的招牌嘛 老师上课先导入 然后开始10分钟左右的讨论时间 在这期间每个人都会明确自己在本堂课要达到什么目标 然后开始同学展示点评 每一位同学点评完之后再有老师来进行补充 最后由老师或者是学科班长来进行当堂总结 然后 ..... 听着那悦耳的下课铃声 ..... 当然 不排除老师拖堂的现象发生 ... 最爽的是 有好几次 两个老师来争一堂课 同学们笑了个半死 ....... 哈哈
对啊对啊,特别是这回去东营,学校可好了,怕我们累着,坐了一天车!进了博物馆转悠一圈就出来了,黄河入海口那里基本没下车,校方说,风大,怕我们下了车帽子吹到河里,我们都竖起大拇指说校方英明,多贴心啊,回校以后,校方怕我们没钱交,于是就往后拖,我们的眼泪都在眼眶里打转,说校方英明,多贴心啊,校方说,有机会咱还内外勾结,让学生们爽爽 271模式嘛