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关于电影《big fish》大家有何看法...

关于电影《big fish》大家有何看法...

的有关信息介绍如下:

关于电影《big fish》大家有何看法...

网上有的我就不说了,说点儿自己的想法。

人在不同的年龄层次,思想是有很大差距的,这种差距只有靠时间和后悔来弥补。

年轻人的生活,是在享受,但很少思考,喜欢做一件事情,就做了,为什么喜欢,我们并不做太多的深究,也没有时间,因为好玩的事情一件接着一件,这个时候,生活更多的是依靠本能。老了之后,感觉到了生命的短暂,懂得了珍惜时光,但也没有力气再去做什么,只能靠回忆,回忆中的往事,常常被我们自己进行了加工,哪怕很不起眼的一件事情,在回忆中也会变得光彩夺目,也就是电影中父亲所讲述的那些光怪陆离的事情。

所以很多人说,要学会懂得“珍惜”,当然,这很难,需要足够的时间,通过人生的体悟才能慢慢学会。

每个人的每一天都是不同的,只是我们从来不去细细的品味,当我们身边熟识的人突然离去,很多人会说,这个人离去的前一天有很多不同寻常的事情发生,而这些事情似乎预示了这个人的离去,事实上,那一天仍然是极“平常”的一天,但我们的回忆让这一天变得似乎不同寻常,有了那么一点神秘的意味。

平常的每一天,是因为我们的忽视才变得“平常”,从这个意义上说,学会珍惜,能让我们的人生更为宽广,更为深刻,更为丰富。

好的电影,观众会不自觉的把自己的人生投射到情节中,每个人都有自己的一部《big fish》,正如莎士比亚所说的:一千个人就有一千个哈姆雷特。

归根结底,还是你自己的理解最重要。

你补充的问题,网上有很好的答案,我从百度百科里引用两段:

本片名《大鱼》(Big Fish)有多重隐喻。其一,“big fish story”为美国俗语,意为有趣的或夸张的童话,弥天大谎;其二是爱德华叙述中有举世无双的鲶鱼;其三,爱德华认为自己在阿拉巴马州的小镇是“小池塘里的大鱼”,要出门闯荡。

伯顿和编剧为了视觉化文学概念,将老爱德华年轻时冒险故事与记者儿子寻找父亲生活真实的努力两条故事线以闪回方式交织在一起。但整个故事以儿子的视角讲述,儿子作为观众的代言人对父亲的大话表示怀疑。由此, 父子关系的转变成为情绪核心,直到最后儿子学会以父亲的惯常口吻讲故事,父子感情得以融合。但这些离奇故事似乎与讲述者和他的家庭是孤立存在的,眩目故事与枯燥现实穿插往来,一幅“魔幻现实主义”的图景,以超现实的方式触摸真实世界。