2020江苏中小学开学时间_江苏2020春季开学时间
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2020江苏中小学开学时间
全省各级各类学校自2020年3月30日起分批次、错峰开学。其中,高三年级、初三年级3月30日开学;中小学(含中职学校、特教学校、幼儿园,下同)其他学段、年级做好4月7日开学准备,具体开学工作经各设区市疫情防控工作领导指挥机构批准后实施;高校以4月13日为开学起始时间做好开学准备工作,具体开学时间经批准后由学校发布。
如何才能提高上网课的效率
第一,要知道上网课有哪些困难;
第二,如何提高网上学习的效率。
学生上网课可能会遇到的困难
任何一种形式的线上课程都无法回避的一个现实是需要学生有强大的自控力,还需要抵抗各种“动态”和“静态”的干扰,孩子们目前也是处在最为躁动的年龄段,这段时间集中在家上网课,可能会遇到以下几个问题:
1、喧嚣的外界因素
尽管没有了往年春节期间的喧嚣,但是因为疫情,各种甚嚣尘上的信息频频刷屏,在智能手机普及的当下,作为中学生很难有一方不受打扰的净土。
2、难以进入学习状态
美食、宠物、舒服的床和沙发,原本就容易分散注意力,加上特殊的时间节点,几乎一整天都只能宅在家里,这种情况下,很难迅速进入到学习状态中。
3、学习和生活的临界点
不同于以往的春节,家长和学生的时间和空间是相对独立的。今年的这个特殊情况,增加了很多朝夕相处的时间,家庭沟通的氛围和频次会发生变化,如何引导孩子界定学习和生活,考验着很多父母的智慧。
4、学习效率的降低
平时在学校上课都很难做到一天8小时都在学习,更何况现在把学习场景转移到了家里,这极大的考验着一个学生的自控力和内驱力。
如何提高网上学习效率
1、提前准备好上课必须用具,让其他电子设备远离你的课桌
孩子的自控能力不好,容易受到诱惑,而且网上授课,老师的约束力就减弱很多,必须自律起来。
在上课前,准备好上课必须的工具书、文具、笔记本或者错题本,其他的容易影响上课效果的东西,提前收起来,不要影响上课效果。
2、必须要把网上授课当成真正的课堂
在学校课堂上,学习氛围浓厚,老师上课可以根据孩子们的反映来决定课程的进度。但是网上授课,老师们可能看不到孩子们,上课得不到孩子们的课堂反馈,这时候就要孩子们积极和老师互动,提出问题和听课的疑问,把网上授课当成真正的课堂,积极的互动参与。
3、认真做笔记、完成课后练习
有老师带领的复习有节奏感,对于上课所讲解的知识点,课后都会有针对性的练习,让孩子们更好的进行复习。
对于自己掌握的不太好的知识点,认真的做笔记,课后积极完成针对性的练习。可以针对孩子自己的情况,反复的进行学习。
“停课不停学”!我们虽然把课堂放在了家里,但是也不能掉以轻心,请把网上课堂当成真正的课堂!加油!!